7 de febrero de 2009

SEMANA 6 M2

ESTIMADOS COMPAÑEROS DEL GRUPO 19,
RECIBO CON BENEPLÁCITO, CADA VEZ MÁS PARTICIPACIÓN POR ESTE CONDUCTO DEL BLOG, ESPERO QUE CADA VEZ MÁS COMPEÑEROS NOS SIGAMOS EN ÉL.
DEL ANÁLISIS DE LAS LECTURAS DE APRENDIZAJE, HEMOS COINCIDIDO EN OPINIONES DE QUE ÉSTE SE LOGRA EN DIFERENTES FORMAS COMO LAS DESCRITAS COMO SON EL SIGNIFICATIVO, EL SITUADO, EL CONSTRUCTIVO, EL CONDUCTISTA AL IGUAL QUE LOS AUTORES DE LOS MISMOS, QUE YA SON CONOCIDOS Y TRATADOS POR NOSOTROS, DESDE NUESTRA FORMACIÓN COMO DOCENTES, RECONOCIENDOLOS COMO GRANDES FIGURAS Y PÌLARES EN LA INTERPRETACIÓN DE LAS CAUSAS DEL CONOCIMIENTO SIENDO SKINNER, PAVLOV, VIGOTSKY, ETC. DIGNOS DE CONOCER POR NUESTROS NUEVOS ESTUDIANTES DEL APRENDIZAJE PARA SU COMPRENSIÓN.

No hay comentarios:

Publicar un comentario